Ca y est nous y sommes passés ! La soustraction en ligne.
Sur les bons conseils d'une collègue facebookienne, j'ai enchainé avec la soustraction de dizaines entières.
La compréhension a été assez rapide.
J'ai pris le temps de verbalisé l'opération car certains de mes élèves lisaient << PLUS >> le signe << - >> . Alors forcèment dès le départ ils étaient dans le faux.
Je leur ai présenté le schéma de résolution.
Une bonne partie de mes élèves a encore besoin de matérialisé en passant par le dessin. Pour d'autres, c'est la procédure verbale ( j'enlève X dizaines, il m'en reste Y ) qui prime ! Mais ceux là sont bons en calcul mental donc ça va beaucoup plus vite !
N'hésitez pas à me donner votre avis sur mon affiche ! Deux avis valent mieux qu'un !